Σοβαρές ελλείψεις πριν το πρώτο κουδούνι

Λίγες εβδομάδες πριν ανοίξουν ξανά οι σχολικές αίθουσες, η εικόνα στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Αργολίδας προκαλεί έντονο προβληματισμό. Τα λειτουργικά κενά που έχουν καταγραφεί φτάνουν συνολικά τα 193, ένας αριθμός που δείχνει ότι η νέα σχολική χρονιά ξεκινά με σημαντικές ανάγκες σε εκπαιδευτικούς αλλά και σε προσωπικό υποστήριξης.

Τα στοιχεία δημοσιοποίησε ο αιρετός του ΠΥΣΠΕ Αργολίδας, Αντώνης Ντέμος, ενώ οι ανάγκες έχουν ήδη αποσταλεί στο Υπουργείο Παιδείας, από το οποίο αναμένεται πλέον η κάλυψη των θέσεων. Από τα συνολικά κενά, τα 120 αφορούν τη Γενική Εκπαίδευση και τα υπόλοιπα 73 την Ειδική Αγωγή.

Στη Γενική Εκπαίδευση, οι μεγαλύτερες ανάγκες καταγράφονται στους νοσηλευτές, με 28 κενές θέσεις, ενώ ακολουθούν οι δάσκαλοι με 25 και οι νηπιαγωγοί με 23. Παράλληλα καταγράφονται 14 κενά σε γυμναστές, 8 σε μουσικούς, 9 σε Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό, 3 στην Πληροφορική, 7 στα Αγγλικά, 1 στα Γαλλικά, 3 σε θεατρολόγους και 3 σε εικαστικούς. Επιπλέον έχουν δηλωθεί 10 ανάγκες για εκπαιδευτικούς Αγγλικών μειωμένου ωραρίου.

Ιδιαίτερο βάρος έχει η κατάσταση στην Ειδική Αγωγή, όπου η έλλειψη προσωπικού συνδέεται άμεσα με την καθημερινή υποστήριξη παιδιών που έχουν συγκεκριμένες εκπαιδευτικές ανάγκες. Από τα στοιχεία προκύπτουν 30 κενά για παράλληλη στήριξη από δασκάλους, ένα για παράλληλη στήριξη από νηπιαγωγό, 15 για δασκάλους Ειδικής Αγωγής και 11 για νηπιαγωγούς Ειδικής Αγωγής.

Στον ίδιο κατάλογο περιλαμβάνονται ακόμη 4 ψυχολόγοι, 3 λογοθεραπευτές, 2 φυσιοθεραπευτές, 2 μέλη ΕΒΠ, ένας εργοθεραπευτής και ένας κοινωνικός λειτουργός. Πρόκειται για ειδικότητες που αποτελούν βασικό κομμάτι της υποστήριξης μαθητών και οικογενειών και η έγκαιρη τοποθέτησή τους θεωρείται κρίσιμη για να μη δημιουργηθούν προβλήματα με το ξεκίνημα των μαθημάτων.

Ο Αντώνης Ντέμος ζητά από το Υπουργείο Παιδείας να κινηθεί άμεσα, ώστε οι θέσεις να καλυφθούν πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς. «Περιμένουμε το Υπουργείο Παιδείας να καλύψει άμεσα τα κενά των σχολικών μονάδων της Αργολίδας», επισημαίνει.

Το πρώτο κουδούνι πλησιάζει και πλέον το ενδιαφέρον στρέφεται στις προσλήψεις και στις τοποθετήσεις που θα ακολουθήσουν. Τα 193 λειτουργικά κενά αποτελούν ένα σημαντικό στοίχημα για την εκπαίδευση στην Αργολίδα, καθώς ζητούμενο είναι μαθητές και εκπαιδευτικοί να μπουν στις αίθουσες από την πρώτη ημέρα με τα σχολεία όσο το δυνατόν πληρέστερα στελεχωμένα.